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31 Maggio 2018

The road to LUISS Business School: Jean-Paul, MBA Candidate from Lebanon

For me the MBA at the LUISS Business School is challenging L’anima internazionale della LUISS Business School è il frutto di una learning experience guidata della diversity, che rende le aule di Villa Blanc un luogo di confronto e di crescita tra talenti di tutto il mondo. La storia di Jean-Paul ci porta dal Libano al Full-time MBA della LUISS Business School e ci racconta la centralità della formazione per scendere in campo nel mondo del lavoro come persone prima che professionisti specializzati. Tra Soft skills, time management e l’amore per Roma!   “I am Jean-Paul, I am from Lebanon, I am a mechanical engineer. I came to the LUISS Business School to continue my studies. I choose the MBA at the LUISS Business School because honestly, I really liked Rome and I thought that this MBA would complement my studies: as mechanical engineer, I will have the financial and management competencies to complement my background. For me the most important thing is the fact that the program is very focused on the person and on the soft skills, so one person that goes out from the LUISS Business School is not only good in hard skills but has also the opportunity the develop his/her own personality, that is very important in any job. The aspect that I liked most during this MBA is the personal part: we are having courses of everything from different professors from all over the world, but for me this can be in any university. The LUISS MBA gives us a big plus and helps us in the fact that they work and they train us as to become people that can go in this world, to do everything and not only to stay behind a computer or do specific stuff. The MBA is very full and we have so many things to do, but the thing that We learned the most is about time how to manage our time. For me the MBA at the LUISS Business School is challenging” The LUISS MBA offers the connections to your future whether your ambition lies in starting a business or changing a large organization, transforming your world or changing the wider world. Offering a personalized learning experience driven by diversity, the LUISS MBA is your platform for new business thinking. Discover the #LUISSMBA

30 Maggio 2018

Choosing your Business School – 10 key facts

If you are looking for a significant change in your career path, it’s likely that you are considering investing in yourself and in your ability to compete successfully in today’s dynamic environments. The post-graduate education can be considered, in this context, as a turning point for both personal and professional life. Nowadays, there are many degree opportunities and choices, and maybe you are asking yourself how to choose the program that fit your career goals and expectations. When you participate in a post-graduate program, however, you are not just attending classes, you are embracing the School’s values, teaching methods, environment and opportunities. In a post-graduate program you live an intensive learning experience that probably you will remember for the rest of your life. A post-graduate program, hence, should be so much more than just academic content. It must provide a comprehensive set of soft as well as hard skills, network connections and a stimulating learning environment. Your post-graduate experience should open your mind to new business and social aspects, creative approaches, stimulate your entrepreneurial spirit and instil the ability to innovate. In short, it should prepare you for change.  LUISS Business School is fuelled and surrounded by innovation, creativity and opportunities. Here you will learn from and have access to world-class faculty, guest speakers and industry leaders. We train talents that will be able to promote social and business growth within small and large institutions, combining entrepreneurial spirit with unconventional qualities: creativity-fuelled problem-solving will give you the ability to challenge any difficulty you will face.  Visit the website: https://businessschool.luiss.it/internationalprograms/   Here are 10 key facts to choose LUISS Business School as your learning experience. 1. GUIDANCE AND ORIENTATION FOR YOUR FUTURE At LUISS Business School you are not just a number. We take care of the person behind the CV and we do our best to understand and fulfil candidates’ needs. That’s why the LUISS Business School Recruitment Staff provides consultations during your programs’ scouting in order to help you to evaluate the program that best fits your career goals and learning expectations. If you would like to receive a profile evaluation, we offer the possibility to speak with recruitment representatives for support and guidance in your Master’s choice. 2. THE EDUCATIONAL MODEL LUISS Business School Learning-centric methodology is tailored to improve students’ mindset. The approach raises profound awareness, greater conceptual understanding, and the development of critical skills. All programs curricula offer laboratories, workshops and cross-activities to challenge students to explore broadly, whilst gaining deep knowledge in a chosen field, the development of practical skills is promoted to enhance students’ ability to adapt to a fast-moving world. 3. BUSINESS AND INNOVATION LUISS Business School aims to develop students’ cognitive and soft skills, their capacity to relate in an international and multiethnic environment, to learn from experience, and to know their-own mission and vision for the future. This is mainly achieved through the promotion of an entrepreneurial spirit introducing innovative programs where analytical thinking combined with a “can do” attitude will lead to growth. 4. BUSINESS NETWORK AND INTERNATIONAL FOCUS  LUISS Business School is a bridge between the academic and business worlds through its long-term partnership with Confindustria, where key partners from the corporate, no profit and public sectors are directly engaged in the co-creation of specific programs that aim to advance knowledge on management practices. LUISS Business School experience is strongly international to guarantee a global approach and the possibility of creating a network with no boundaries. 5. A STRONG COMMITMENT TO SOCIAL IMPACT  The multifaceted education provided by the LUISS Business School prepares our students to step into the business world as professionals able to propel social growth. The Ethics, Responsibility and Sustainability Hub (ERShub) has been created to give value to ethics, responsibility and sustainability in management education and in economic action in general. ERShub promotes the idea that an ethical, responsible, and sustainable approach in doing business is instrumental to achieving significant and long lasting economic results while allowing to properly interpret the today’s world dynamics and the global challenges characterizing it. 6. AN INTERNATIONAL CAMPUS IN THE HEART OF ROME (ITALY)  There’s no Place like Rome! Located in the prestigious Villa Blanc campus, LUISS Business School is a top-level Business school in the world’s heritage city of Rome (Italy), where beauty, history and culture provide an amazing environment. There is a reason why Rome is called “The Eternal City”. In almost 3,000 years of history, Rome has influenced the western world maybe like no other city. Whatever you’ll do in Rome, you’ll be sure to leave with a life-changing experience, a lifelong international network and the ability to respond to any challenge you’ll be faced with. The memories you’ll make here may not last 3,000 years, but they sure will last a lifetime. WATCH THE VIDEO 7. PLANNING TO START A BUSINESS If it’s business start-up that’s the focus of your next career step, the School provides access to modelling, planning and funding opportunities for students that what to become entrepreneurs thorough a dedicated entrepreneurial path as well as LUISS own startup incubator EnLABs. 8. EXPERIENCE A BUSINESS SCHOOL IN THE TOP 1% WORLDWIDE  LUISS Business School gained the gold standard EQUIS-accreditation, ensuring you have a learning experience of the highest quality. With a fully dedicated staff and career service, you’ll know why we offer a unique “Boutique feel” to our students. 9. ACADEMIC AND APPLIED RESEARCH, AND MANAGEMENT EDUCATION LUISS Business School develops and promotes research in different academic fields with a focus on Strategy and Corporate Renewal, Corporate Governance and Performance Measurement, as well as Innovation and Organization Design. The research is grounded in knowledge of business processes and corporate environments and covers emergent key areas, such as Ethics, Responsibility and Sustainability. The experiential activities and the personal leadership are a bridge between the needs of the corporate and public organizations, and academic world. 10. CONNECTIONS WITH THE WORLD’S LEADING COMPANIES   If it’s driving a renaissance in business thinking you’re after, you’ll find our connections with some of the world’s leading businesses invaluable: Bain & Co, Carrefour, Eli Lilly, Ferrari, IBM, LVMH, Procter & Gamble, Salvatore Ferragamo and more. Visit the website: https://businessschool.luiss.it/internationalprograms/  Interested in joining LUISS Business School? Write to recruitmentluissbs@luiss.it for any information or support. 30/05/2018 

25 Maggio 2018

Il nuovo percorso in Cooperazione Internazionale – Major del Master in Project Management, progettato con Amref Health Africa

LUISS Business School lancia un nuovo percorso formativo con obiettivi di alto valore sociale. Cooperazione Internazionale – Major del Master in Project Management, è progettato insieme ad Amref Health Africa, la più grande e riconosciuta organizzazione sanitaria non governativa che opera in Africa Sub-Sahariana. Apportare un contributo concreto nelle realtà dei Paesi in via di Sviluppo, questo l’obiettivo del percorso in Cooperazione Internazionale della LUISS Business School ideato insieme ad Amref che da 60 anni lavora senza sosta al fianco delle comunità africane per cercare soluzioni a problemi di natura sociale come il degrado socio-sanitario, la carenza di personale sanitario qualificato, l’assenza di acqua pulita e la malnutrizione infantile. Sempre più sono richieste oggi competenze specifiche per affrontare e trovare soluzioni pratiche ed innovative a grandi problemi sociali su vasta scala. La natura di questa partnership non è casuale, Amref è una ONG operativa in 30 Paesi africani con un patrimonio di esperienze sul campo maturate in tanti anni di lavoro sul territorio africano. L’esperienza di Amref nella risoluzione quotidiana di problemi sociali e l’esperienza nella formazione manageriale della LUISS Business School permettono di offrire un solido ed efficace percorso formativo volto a promuovere l’elaborazione e l’implementazione di progetti ad alto valore sociale che possano dare un contributo positivo ai Paesi in via di Sviluppo. Oltre alla consolidata struttura formativa di tutti i Master LUISS Business School, il programma in Cooperazione Internazionale prevede, in aggiunta, durante tutto il suo percorso, il lavoro continuo individuale o a piccoli gruppi su progetti di cooperazione in corso, implementati sul campo da Amref Health Africa. Gli studenti seguiranno i progetti e saranno in contatto diretto con i referenti dei programmi e gli esperti dell’Organizzazione, in modo da sperimentarsi costantemente su reali attività e progetti, in un continuo processo di contaminazione tra teoria e pratica. Il lavoro sui programmi culminerà con il Viaggio-studio in Kenya, ospiti di Amref, che proprio a Nairobi ha i suoi Headquarters. Durante la field visit gli studenti potranno toccare con mano i programmi su cui si saranno focalizzati durante il Master, acquisendo una visione concreta delle attività e delle operazioni, rimodulando le proprie convinzioni rispetto ai progetti e sperimentandosi in una intensa esperienza sul field come operatori. Amref offre fino a 7 stage alla fine del Master nelle sue sedi in Italia e Europa, USA, Canada e Headquarter di Nairobi, Kenya. SCARICA LA BROCHURE Il programma vanta inoltre il supporto di molti altri Enti impegnati nella cooperazione internazionale che offriranno agli studenti del Master la possibilità di svolgere lo stage finale, previsto dal programma, presso le loro sedi. Tra questi: LINK 2007 è un’ associazione di coordinamento consortile che raggruppa importanti Organizzazioni Non Governative italiane: 14 ONG socie (CESVI, CISP, COOPI, COSV, GVC, ICU, INTERSOS, LVIA, MEDICI CON L’AFRICA CUAMM, CCM, ELIS, WORLD FRIENDS, CIAI e AMREF). Il Comitato Collaborazione Medica – CCM da 50 anni è impegnato in programmi di sviluppo volti a migliorare le condizioni di salute nei Paesi dell’Africa Sub-sahariana. Lo fa  attraverso il capacity building del personale sanitario locale e il rafforzamento dei sistemi sanitari nazionali, scegliendo azioni in grado di ottimizzare i risultati a fronte di risorse economiche disponibili spesso limitate. Il CCM offre un approccio alla cooperazione internazionale fatto di attenzione allo sviluppo, costante collaborazione con le comunità, pianificazione e valutazione condivisa con le autorità locali, coordinamento e partenariato con attori nazionali e internazionali per agire sui molteplici determinanti della salute. Banca Etica è la prima e tutt'ora unica banca italiana interamente dedita alla finanza etica, opera da 20 anni su tutto il territorio nazionale attraverso una rete di filiali, banchieri ambulanti e ai servizi di home e mobile banking. Banca Etica raccoglie il risparmio di organizzazioni e cittadini responsabili e lo utilizza interamente per finanziare progetti finalizzati al benessere collettivo. Oggi Banca Etica conta 42 mila soci e 65 milioni di capitale sociale; una raccolta di risparmio di 1,3 miliardi di euro e finanziamenti per oltre un miliardo a favore di  iniziative di organizzazioni, famiglie e imprese nei settori della cooperazione e innovazione sociale, cooperazione internazionale, cultura e qualità della vita, tutela dell'ambiente, turismo responsabile, agricoltura biologica, diritto alla casa, legalità. Il Gruppo Banca Etica include Etica sgr, società di gestione del risparmio che propone esclusivamente fondi comuni di investimento etici, e la Fondazione Finanza Etica che promuove iniziative di studio e sensibilizzazione sull'educazione critica alla finanza e di azionariato critico. Banca Etica partecipa attivamente ai principali network internazionali di istituzioni dedite alla finanza etica e responsabile tra cui la Global Alliance for Banking on Values (www.gabv.org); la Federazione Europea delle Banche Etiche e Alternative (www.febea.org) e l'European Microfinance Network (www.european-microfinance.org/) VIS - Volontariato Internazionale per lo Sviluppo è un’organizzazione non governativa che si occupa di cooperazione allo sviluppo e solidarietà internazionale, anche attraverso gli strumenti del sostegno a distanza e del sostegno alle missioni salesiane nel mondo. Il VIS è anche una agenzia educativa che promuove e organizza attività di sensibilizzazione, educazione, formazione per lo sviluppo e la cittadinanza mondiale. Nativa è una Purpose Driven Design & Innovation Company. È stata la prima Società Benefit in Europa e la prima Certified B Corporation® in Italia ed è Country Partner di B Lab, l’ente no profit certificatore delle B Corp.  Lo scopo di Nativa è fare evolvere i paradigmi economici perché siano adeguati alle priorità e alle sfide del XXI secolo, creando un impatto positivo sulla società, la biosfera e l’economia. Come designer Nativa progetta e contribuisce a creare un futuro di prosperità durevole e condivisa, trasformando business esistenti e creandone di nuovi, incorporando la sostenibilità ambientale e sociale nel loro DNA per migliorare i risultati economici e affinché l’attività imprenditoriale diventi una forza di rigenerazione per tutti gli stakeholder. Nativa sviluppa Benefit Unit e progetti imprenditoriali che ‘by Design’ rigenerano le persone e la biosfera ed usa il Business come una Forza Positiva. È possibile richiedere maggiori informazioni scrivendo a master@luissbusinessschool.it oppure chiamando il numero 06 85 22 2239. SCARICA LA BROCHURE 25/05/2018

23 Maggio 2018

Villa Aperta VIII: il contest per gli studenti della LUISS Business School

Pass e biglietti omaggi per gli studenti che parteciperanno al contest giovedì 24 maggio Il 7, 8 e 9 giugno 2018 l’Accademia di Francia a Roma ospiterà a Villa Medici l’ottava edizione del festival “Villa Aperta VIII: Calling for a New Renaissance”. La kermesse a cura di Cristiano Leone docente del corso di Programmazione culturale del Master of Art della LUISS Business School, sarà l’occasione per scoprire le ultime tendenze della scena pop, rock e della musica elettronica, e partecipare a incontri inediti tra creatori di suoni e di immagini, grazie alle conferenze, alle proiezioni e agli aperitivi musicali al tramonto. Il premio Nobel Gao Xingjian - poeta, saggista, pittore e drammaturgo - sarà il padrino di questa edizione del festival, con la conferenza Calling for a new Renaissance che dà il titolo alla manifestazione. «Con Villa Aperta, l’Accademia di Francia desidera potenziare il laboratorio di modernità e innovazione che Villa Medici rappresenta da secoli», spiega Cristiano Leone. «Villa Aperta è un appello a un nuovo Rinascimento, un invito all’audacia collettiva che ha caratterizzato quell’epoca. Tutti gli artisti di quest’edizione del festival si sono distinti per la loro voglia di sperimentare, di mescolare le arti, di cambiare il mondo attraverso la cultura». Un contest permetterà agli studenti della LUISS Business School di aggiudicarsi ticket e pass. Per partecipare, basterà condividere l’evento sul proprio profilo Facebook e il giorno giovedì 24 maggio 2018 alle ore 11:00 scrivere all’indirizzo programmazioneculturale@villamedici.it, inserendo in oggetto “Contest Villa Aperta – LUISS” allegando una foto del badge. La persona che avrà inviato la prima email si sarà aggiudicata il pass per i tre giorni del festival, le 5 successive vinceranno un biglietto per il 7 giugno. Scopri il festival e partecipa! #LUISSBusiness 23/05/2018 

22 Maggio 2018

Bando INPS: 15 borse di studio a copertura totale per il Master in Entrepreneurship

Hai un’idea imprenditoriale? Partecipa al bando INPS: 15 borse di studio a copertura totale per il Master in Entrepreneurship della LUISS Business School. Hai un’idea imprenditoriale? Vuoi creare la tua startup? Il Master in Entrepreneurship della LUISS Business School offre 15 Borse di studio INPS a copertura totale per un percorso universitario altamente formativo, non solo infondendo un forte spirito imprenditoriale e sviluppando competenze trasversali, ma soprattutto guidandoti nella creazione della tua idea di business fino alla fase di incubazione presso LUISS EnLabs. Puoi usufruire di una borsa di studio INPS a copertura totale della quota di partecipazione al Master in Entrepreneurship se soddisfi i seguenti requisiti del bando: Possono partecipare al master i figli o orfani di dipendenti e pensionati della pubblica amministrazione iscritti alla Gestione Unitaria delle prestazioni creditizie e sociali (Fondo Credito), nonché i figli o orfani di pensionati utenti della Gestione Dipendenti Pubblici che siano in possesso dei requisiti previsti dal bando I candidati alla borsa di studio devono presentare un’idea imprenditoriale che sarà valutata da un’apposita commissione Il contributo è assegnato con bando di concorso che viene pubblicato online sul sito INPS. Tutti i dettagli e le modalità di accesso al bando INPS sono riportati nella pagina dedicata. Il bando INPS si apre il 29 maggio e si chiude il 20 luglio alle ore 12:00* Scopri di più sul Master in Entrepreneurship della LUISS Business School e partecipa alle selezioni! SCARICA LA BROCHURE È possibile richiedere maggiori informazioni scrivendo a master@luissbusinessschool.it o chiamando il numero 06 8522 5544. *Come da comunicazione di differimento termine di presentazione delle domande ricevuta in data 11/06/2018. 22/05/2018

17 Maggio 2018

DIGITALISATION- Strategy development tool for the digitalisation of SMEs

LUISS Business School is partner of the project DIGITALISATION - Strategy development tool for the digitalisation of SMEs (2017-1-DE02-KA202-004223) funded under the Erasmus+ programme, Key Action: Cooperation for innovation and the exchange of good practices, Action: Strategic Partnerships - 24 months (01.11.2017 – 31.10.2019)  Objectives The aim of the two-year EU project Digitalisation is the development of a freely accessible self-learning tool for the CEOs, managers and employees of European SMEs in the business services sector. With the help of this self-learning tool which can be accessed online, European SMEs will be able to implement step by step of an accurate digitalisation strategy. The digital transformation of the economy gives rise to new staffing challenges. There is a need for decision makers and employees with a fundamental understanding of the potential of digital applications and the ability to moderate a process of change within their organisations. The project Digitalisation makes a practical contribution through the development of a self-learning tool for these challenges that can be accessed online and used directly at the workplace. Materials for analysis, learning and planning are made available for the digitalisation of corporate processes. These materials will support the learner directly at their workplace (work-based learning approach) to implement strategically relevant corporate development topics, such as change management and risk management in the context of digitalisation. With the help of efficient advanced training offers, SMEs will be able to increase their knowledge of digital technologies and work out potential practical applications. For individual learners, the self-learning tool presents the opportunity for them to strengthen or form their own skills in an area of activity that is extremely relevant for the employment market. Inform target group on opportunities and risks of digitalisation Guiding target groups throughout the process of developing and implementing a digitalisation strategy in their business Increase knowledge and competences of target group Increase competitiveness of target groups  Target groups CEOs, Managers, Employees of EU SMEs in the field of „Business Services, Businesses offering services to other businesses to support their activities, Management consultancies, accounting and legal services, office support services, HR or event services, etc., including involved directly in the implementation activities of the project: Individuals and personnel of participating or associated organisations Learners in participating organisations (Universities and VETs) Members of participating Chambers of Commerce or professional associations   Main project outputs O1: Process Model - a systematic step by step digitalisation process for an SME O2: Learning Tool “Digitalisation” - to provides and distributes innovative learning contents about the digitalisation process in a SME   Impacts Organisational development, change and risk management Explanations on current digital technologies and applications (big data, mobile services, cloud, information security, e-collaboration, etc.) Guidance on legal aspects, e.g. the European General Data Protection Regulation 2018 Long-term improvements resulting from outcomes, attractiveness on job market (individual level) To be competitive (SME level) - especially for business services companies better prepared for digitalisation “User“ and “supplier“ partners as multipliers on local, regional, national levels 17/05/2018 

17 Maggio 2018

Veneto in Azione

La LUISS Business School si è aggiudicata il bando di gara su percorsi di capacity building "Veneto In Azione: Capitale umano e innovazione". L’iniziativa della Regione Veneto è nata per promuovere interventi di qualificazione e di empowerment nei confronti degli attori del sistema socio-economico regionale in un’ottica di rete, attraverso un’offerta formativa disegnata e progettata con metodo partecipativo. "Veneto In Azione" prende parte alla Settimana Lavoro Agile in programma dal 21 al 25 maggio, a cui la Regione del Veneto aderisce con l'obiettivo di sensibilizzare e coinvolgere sempre più aziende, enti, lavoratori e lavoratrici sul tema della conciliazione tra qualità della vita e tempi di lavoro e raccontare, attraverso casi concreti, come cambia il lavoro quando vengono introdotte in azienda soluzioni organizzative e tecnologiche in grado di migliorare l’efficienza e l’efficacia del lavoro, garantendo un risparmio per le imprese e vantaggi per tutti i dipendenti. A questo scopo, l'iniziativa prevede una serie di appuntamenti formativi dedicati all’approfondimento di questo nuovo modello di organizzazione del lavoro recentemente disciplinato dalla Legge n° 81/2017. PROGRAMMA 21 maggio: Seminario “Lavoro Digitale: trucchi e trappole nella gestione del cambiamento organizzativo” Paese, Spazio Caffelarte Via Postumia, 166/B 14:30 - 15:00 Registrazione partecipanti e Welcome coffee 15:00 - 17:30 Paolo Depaoli, Research Fellow and Lecturer on Organization Studies CeRSI - LUISS Guido Carli University Inquadramento del problema del cambiamento organizzativo Presentazione del caso: caratteristiche dell’organizzazione e del contesto Analisi dell’organizzazione: rilevazione delle criticità e delle opportunità negli stili di direzione, nei sistemi di gestione e sviluppo delle risorse umane (presentazione e lavoro in sottogruppi) Definizione degli obiettivi del progetto e delle aree organizzative di intervento: Performance Management, definizione delle competenze, comunicazioni interne e Knowledge management. Modalità seguite per la costituzione e la gestione dei gruppi di lavoro (presentazione e lavoro in sottogruppi). Fasi della realizzazione del progetto e risultati ottenuti: problematiche emerse e ruolo dei diversi attori coinvolti 17:30 - 18:00 Discussione conclusiva: Ciascun partecipante indica i 6 principali spunti (3 “trucchi” e 3 “trappole”) raccolti nel corso dell’intervento formativo 25 maggio: Workshop “Riflessioni sullo Smart Working” Venezia, Best Western Plus quid Hotel Venice, Via terraglio, 15 14:30 - 15:00 Registrazione partecipanti e Welcome coffee 15:00 - 16:00 Laura Innocenti, People Management Competence Center & Lab Presentazione dei risultati di una ricerca condotta dalla LUISS Business School Fattori che favoriscono o limitano l’adozione dello SW. Prospettive a confronto: manager, collaboratori, HR Smart working e organizzazione del lavoro: come cambiano il contenuto e le relazioni di lavoro Esercitare la leadership in un contesto di Smart Worker 16:00 - 17:00 Case History – BNL BNP Paribas Evidenze da un’esperienza di successo Pietro Paolo Urga, HR Business Partner Lombardia Per motivi organizzativi è gradita la registrazione REGISTRATI Scopri tutte le iniziative in programma per la Settimana del Lavoro Agile.   17/05/2018

03 Maggio 2018

Welcome Day del Master in Open Innovation & Intellectual Property

Il 20 Aprile si è tenuto il Welcome Day della terza edizione dell’Executive Master in Open Innovation & Intellectual Property, Master interateneo di II livello tra la LUISS Business School e l’Università di Torino –  tramite la SAA School of Management –  sponsorizzato dal MISE-UIBM. A dare il benvenuto agli allievi di questa nuova edizione Francesco Morgia, Responsabile Affari Generali e Comunicazione, Direzione Generale Lotta alla Contraffazione; Maria Isabella Leone, Co-Direttrice del Master, LUISS Business School; Monica Cugno, Co-Direttrice del Master , SAA School of Management – Università di Torino. Obiettivo del percorso è formare esperti in innovazione consapevoli della necessità di un cambiamento culturale alla base della concezione della proprietà intellettuale. Proprietà intellettuale non soltanto in termini difensivi e legali, ma anche come vantaggio competitivo per le aziende, nel contesto attuale dell’economia della conoscenza in cui la crescita e lo sviluppo sono legati ad asset immateriali sempre più rilevanti. Il programma fornisce le competenze per lo studio dell’intero ciclo di vita dell’innovazione, che va dalla fase di ideazione, alla creazione, alla protezione, fino allo sfruttamento commerciale e agli utilizzi anti-competitivi, allo scopo di formare i talenti come futuri professionisti in grado di affiancare le piccole e medie imprese nella tutela in chiave strategica della proprietà intellettuale. Oggi alla #LUISSBusiness il #WelcomeDay dell’Executive #Master interateneo in #OpenInnovation & #IP in collaborazione con l’Università di Torino e sponsorizzato da @MinSviluppo UIBM! In bocca al lupo a tutti gli allievi! #IntellectualProperty pic.twitter.com/b05iZR8E2s — LUISS Business School (@LUISSBusiness) 20 aprile 2018 03/05/2018

02 Maggio 2018

Velocità adattiva, empatia e responsabilità sociale: le nuove competenze dei manager della Digital Transformation

Il 20 aprile 2018, Claudia Paoletti, Managing Partner di Kilpatrick, ha tenuto a Villa Blanc una lezione aperta a partecipanti ed ex partecipanti del programma di Sviluppo Manageriale della LUISS Business School. Presenti in aula imprenditori, manager e dirigenti che hanno scelto di valorizzare il proprio ruolo e la propria esperienza, ampliando le competenze necessarie a una gestione innovativa e interfunzionale dell’azienda. L’intervento “La carriera ai giorni d’oggi: il punto di vista dell’Headhunter” ha voluto fornire ai partecipanti validi spunti, per approcciare un possibile cambiamento professionale affrontandolo con maggiori informazioni in merito al processo di selezione. Ci si è quindi soffermati sia sui vari step di selezione sia sugli aspetti di negoziazione dell’offerta e di corretto inserimento nella nuova azienda. I primi 100 giorni nel nuovo ruolo e nella nuova realtà sono infatti fondamentali per poter creare le giuste relazioni e per potersi rendere credibili nei confronti dei superiori, dei colleghi e, soprattutto, del proprio team. Oltre all’importanza di capire i propri punti di forza che ti rendono unico e gestirli al meglio per essere riconosciuti per il proprio valore, i primi giorni in azienda devono essere focalizzati alla comprensione del gruppo. È soprattutto in questa fase infatti che il manager deve imparare a vedere le persone al di là dei loro ruoli e concentrarsi invece su chi sono e sul valore che sono in grado di portare all’interno dell’azienda. Non sempre purtroppo le persone all’interno di un’organizzazione professionale sono inserite nel ruolo giusto ed è compito di un bravo manager fare una fotografia dell’attuale situazione ed apportare i giusti cambiamenti nel team comprendendo le attitudini di ogni componente. L’intervento ha approfondito il tema della trasformazione delle competenze del manager di oggi. Stiamo infatti vivendo un momento storico molto vivace che ci vede operare in un contesto digitale in forte trasformazione. Alle competenze classiche di un manager quali la leadership, la capacità di trascinare il team nel cambiamento, la visione e la coerenza bisogna aggiungere nuove skills necessarie per sopravvivere in questo nuovo contesto aziendale: Velocità adattiva: siamo in un mondo dove non è più possibile prevedere le regole del gioco. C’è bisogno di flessibilità e capacità di guidare il team senza troppa pianificazione. Interculturalità e attitudine sociale: siamo in una società nella quale è importante apprezzare e valorizzare la diversità. Il lavoro in gruppi multiculturali e multifunzionali consente la contaminazione di idee e crea innovazione. Etica e responsabilità: la digitalizzazione, i temi della privacy, la sostituzione di ruoli e di mansioni grazie all’automazione sono temi attuali e molto sensibili nei quali il manager deve imparare a muoversi. Empatia strutturata: il remote management, l'empatia filtrata da uno strumento digitale che si interpone nella comunicazione e il fatto che non sempre sia possibile uno scambio fisico per motivare il proprio team, sono temi di vitale importanza che il manager deve affrontare in maniera consapevole. Pensiero Critico: in un mondo dove i Big Data sono il fulcro delle azioni di business, la capacità di ricevere, analizzare e interpretare i dati verificando le fonti e mantenendo autonomia di pensiero è di basilare importanza per un valido manager. In passato vivevamo in una economia complicata che richiedeva pianificazione e organizzazione mentre oggi viviamo in un’economia complessa. Nasce quindi la necessità di creare innovazione per sopravvivere di fronte a concorrenti sempre più agguerriti e di fronte ad un mercato sempre più esigente e veloce. L’Executive Speech si è concluso toccando il tema spinoso della gestione dei Millennials. Essi infatti sono abituati ad un mondo veloce nel quale è possibile avere tutto e subito, dove semplicemente schiacciando un bottone è possibile ricevere un prodotto entro un’ora a casa propria. Le relazioni interpersonali della nuova generazione sono per lo più demandate ai social network dove si è soliti fare apparire solo il nostro lato positivo e non le nostre debolezze. Per queste ed altre ragioni, l’inserimento in azienda risulta il più delle volte difficoltoso e in salita. I giovani infatti si aspettano di impattare fin da subito sui risultati aziendali e di essere valutati e apprezzati in maniera continuativa dal proprio capo. Ecco che la figura del manager diventa fondamentale per comprendere questo loro approccio, il loro idealismo, la loro volubilità, per prenderli per mano e guidarli a scalare la montagna affrontando le varie sfide e difficoltà, senza la pretesa di arrivare subito in cima come vorrebbero. Il programma di Sviluppo Manageriale è un corso weekend intensivo di General Management dedicato ai professionisti che vogliono arricchire a 360° la propria esperienza lavorativa, con competenze in tutto l’arco delle funzioni manageriali. Sviluppo Manageriale affronta tutti gli argomenti della gestione del business e fornisce strumenti pratici di lavoro per la pianificazione finanziaria, strategica e amministrativa di tutte le funzioni aziendali, integrandoli con tematiche di innovazione e leadership. La struttura didattica del corso basata sul “learning-by-doing” e sul “problem-based learning”, comprende laboratori, simulazioni e didattica online tramite webinars e, unita al confronto diretto con i docenti e al network con gli altri partecipanti, conferisce un valore aggiunto unico al percorso. La nuova partenza del corso è prevista per il giorno 8 Giugno 2018 con una riduzione del 5% per tutte le iscrizioni ricevute prima di un mese dall'inizio del percorso. SCOPRI IL PROGRAMMA 02/05/2018

24 Aprile 2018

Leader for Talent #L4T 2018: scopri i Guest Speaker a confronto con gli studenti della LUISS Business School

Vittorio Pisani, dirigente superiore della Polizia di Stato; Marco Sala, CEO International Game Technology PLC; John Pepper, former Chairman e CEO The Procter & Gamble Company: sono i leader che hanno incontrato gli studenti dei Master specialistici e dell’MBA della LUISS Business School, durante la seconda edizione di Leader for Talent #L4T. La serie di eventi è nata nel 2016 per favorire la trasmissione dell’esperienza reale della leadership, nella sua operatività e nella gestione concreta delle dinamiche aziendali, da parte dei leader delle principali aziende e organizzazioni agli studenti della Business School, grazie a una cornice di interazione diretta e immediata. Se nella prima edizione le testimonianze di Claudio Descalzi, CEO Eni; Walter Ruffinoni, CEO NTT DATA Italia; Giuseppe Recchi, Vicepresidente esecutivo TIM; Marco Patuano, CEO Edizione s.r.l e Martin Sorrell, CEO WPP hanno arricchito gli studenti in termini di hard e soft skill, gli incontri di questa edizione hanno voluto trasmettere i diversi significati di essere leader, grazie a un’attitudine che riesce a portare cambiamento e innovazione, sulla base dei valori che la stessa leadership esprime. Testimonianze di leadership maturate in contesti plurali per far fronte a una stessa domanda: si nasce leader o si diventa leader? Partecipare a Leader for Talent è stata un’occasione senza precedenti, che ha permesso agli studenti della scuola di scoprire le diverse le risposte. Che hanno emozionato, appassionato e stimolato tutta la community #LUISSBusiness. Vittorio Pisani ha raccontato una leadership che ha il coraggio di “metterci la faccia”, che guida il team verso gli obiettivi da raggiungere con responsabilità, coraggio e onestà intellettuale. Obiettivi che perseguono al tempo stesso etica e crescita per la società: Vittorio Pisani ha diretto le attività investigative che hanno condotto alla cattura del boss del clan dei casalesi Antonio Iovine e del capoclan Michele Zagaria. #Leader for #talent #L4T con #VittorioPisani, Dirigente generale della Polizia di Stato. Servire le persone, coinvolgere la #squadra, umiltá e onestà intellettuale: sono le linee guida della #leadership del capo della squadra mobile di #Napoli che ha diretto le attività investigative per la cattura dei boss #AntonioIovine e #MicheleZagaria. Oggi al centro del confronto con gli studenti #LUISSBusiness, dove la #ClasseDirigente di domani impara dall'esperienza dei #leader di oggi. Grazie per la tua storia Ambra! #repost @1puntino #LUISSBusinessSchool #LUISSMasters Un post condiviso da LUISS Business School (@luissbusiness) in data: Feb 7, 2018 at 10:25 PST Che cosa distingue realmente un leader? Per Marco Sala, la leadership si riconosce dalla capacità di coinvolgere il team. Fare leva su sé stessi e sulla propria personalità più autentica per portare onboard i membri del team e saperli così guidare verso un obiettivo comune è il consiglio agli studenti #LUISSBusiness di Marco Sala, leader di una delle poche aziende italiane che hanno concluso operazioni di acquisto all'estero, contribuendo a diffondere l'imprenditorialità italiana nel mondo. Ricca di spunti e appassionante la testimonianza di #MarcoSala alla #LUISSBusiness School per Leader 4 Talent #L4T dove la #leadership si racconta e si trasmette! pic.twitter.com/uVAL7XnE8u — Paolo Boccardelli (@PBoccardelli) 28 marzo 2018   Diventare leader è un “lifelong journey”: John E. Pepper, former Chairman e CEO, The Procter & Gamble Company, ha condiviso con gli studenti dei Master e dei programmi MBA della scuola, una visione della leadership come specchio e realizzazione dei valori personali. Una leadership value-driven, in cui la passione, l’impegno nei confronti dei clienti e della community in cui si opera, fare la differenza grazie all’engagement sono i fattori che determinano il vero successo del business. A country needs the #committment of #business leaders to face challenges and solve problems concerning people's lives: now at #LUISSBusiness, we're focusing on the reasons why we need to educate #LeadersForAbetterWorld, thanks to #JohnPepper. #L4T pic.twitter.com/kCGW2teaWF — LUISS Business School International Programs (@LUISSBusinessIP) 17 aprile 2018  

24 Aprile 2018

Riscoprire le emozioni: non è mai troppo tardi

Articolo di Gabriele Gabrielli, Professor of Practice in People Management, Human Resource Management and Organisational Behaviour LUISS Business School e Responsabile del People Management Competence Centre & Lab  Le competenze dell'intelligenza emotiva Non si fa che parlare di intelligenza emotiva e delle sue competenze: in convegni e seminari, nelle organizzazioni e in azienda. Le troviamo così nei repertori dei modelli di competenze usati dalle imprese per orientare il comportamento dei propri leader e manager, se ne fa ampio riferimento nelle policy e negli strumenti di performance management, costituiscono una tra le dimensioni più importanti da osservare durante gli assesment centre. Negli ultimi decenni abbiamo assistito in effetti alla crescita continua di attenzione verso l'intelligenza emotiva associata, in generale, a quella che sottolinea l'importanza delle soft skills e in particolare delle people skills per sviluppare leader e manager efficaci, capaci cioè di gestire con successo il capitale umano e intellettuale. Non è però così sempre facile scoprire il valore delle emozioni perché la carriera può metterle in silenzio come la storia di Alfredo che raccontiamo più avanti, una tra le molte, dimostra.  La concettualizzazione dell'intelligenza emotiva e le motivazioni che ne supportano la sua rilevanza per il business management e per le organizzazioni in generale hanno preso le mosse, come noto, dai risultati di alcuni studi che hanno reso evidente come l'intelligenza non si fonda solo su un fattore, ma sia multi-fattoriale. Infatti, comprendiamo quello che ci circonda, apprendiamo e comunichiamo con gli altri ricorrendo ai sensi e alle emozioni che consentono di "connetterci" più efficacemente. Di qui anche l'importanza assegnata alle competenze di comprensione e decodifica del linguaggio non verbale, che diventa una competenza centrale (comunicazione interpersonale) per leader e manager. Leadership e emozioni  Con il termine intelligenza emotiva, dunque, secondo i numerosi studi realizzati nel campo della psicologia e del comportamento organizzativo, s'intende comunemente l'abilità di scoprire e usare in modo opportuno i sentimenti e le emozioni proprie e quelle degli altri, distinguerle e comprenderle a fondo per costruire sulle stesse la propria visione e azione. Accrescere e migliorare le competenze di intelligenza emotiva, piuttosto che concentrarsi solo sull'intelligenza cognitiva, diventa dunque essenziale per le posizioni di guida in quest'epoca di cambiamento straordinario accelerato dalla trasformazione digitale che costruisce connessioni e interdipendenza tra sempre più numerosi attori. Per ispirare gli altri e costruire organizzazioni durature in un ambiente dai confini incerti e mutevoli, infatti, leader e manager devono essere in grado di generare "risonanza emozionale". Insomma, ci stiamo rendendo conto che per troppo tempo i manager hanno considerato le emozioni alla stregua di un rumore di fondo che disturbava la loro performance e il funzionamento razionale dell'azienda. Quest'epoca però sembra ormai volgere definitivamente al tramonto perché le emozioni trovato oggi piena cittadinanza nel management. Quando la competizione mette in silenzio le emozioni. Una storia tra le molte  Non è facile però, si diceva, dare piena cittadinanza alle emozioni. È l'esperienza di molti executive e manager; sono più numerosi di quanto possiamo immaginare. Gli ostacoli che non consentono alle emozioni di eprimersi liberamente, riconoscendone il loro valore generativo per sé e per gli altri, sono di diversa natura. Possono essere ostacoli collegati all'ambiente culturale e di business in cui si cresce e si fa carriera, possono essere attinenti più alla sfera personale, a come si è fatti, insomma una questione di carattere e di personalità. Rientra nel primo caso la storia di Alfredo, un "cinquantino" - direbbe il commissario Montalbano - un top executive e imprenditore di successo che dopo la laurea si "guadagna" l'accesso a due tra le più prestigiose business school internazionali. Diventato adulto, dimentica le emozioni, perde contatto con esse e non le riconosce più come dimensioni "utili". Scompaiono dal suo linguaggio, né vi trovano traccia in quello delle aziende di straordinaria fama in cui lavora negli anni successivi macinando successi e accumulando prestigio. Tutto questo ha avuto un inizio. Alfredo nel nostro secondo incontro mi racconta che il tempo di questa progressiva dimenticanza "ha avuto inizio quando ho cominciato a danzare con la competizione". Una danza così travolgente che gli fa perdere letteralmente il contatto con il sé più profondo e autentico. "Dov'è finito Alfredo?", è questa la domanda alla quale vuole ora dare risposta, è stanco di essere triste e insoddisfatto. Alfredo è consapevole di aver fatto l'esperienza della felicità quando era giovane studente, uno stato di grazia che è proseguito anche durante il percorso accademico seppur "tosto". Questa esperienza è venuta meno "dopo". Conversiamo per cercare il focus. La "smania da performance" - mi racconta a un certo punto - "mi ha fatto perdere contatto con la mia dimensione umana". Riflette, torna indietro, rimane in silenzio. Poi dice: "Sì, ho perso contatto con le emozioni quando sono entrato nel giro vorticoso della competizione delle business school che ho frequentato; poi tutto si è aggravato quando sono entrato in azienda, primo della short list". Da diversi anni Alfredo ha difficoltà a sentire e riconoscere le emozioni; tentenna nell'individuare i bisogni che ha e che sempre si celano dietro le emozioni che l'epoca della performance, dei benchmark e del misurarsi continuamente con chi sta sopra a te hanno silenziato. Mi parla dei figli e della moglie. L'unico momento in cui vedo negli occhi una luce diversa. Si spegne rapidamente sopraffatta dal racconto delle loro performance. Mentre l'ascolto, mi torna in mente un pensiero di Arthur Schophenauer. Prendo il libro dove è annotato, lo legge: "In realtà il valore che noi attribuiamo all'opinione degli altri e la nostra preoccupazione costante al riguardo oltrepassano di regola ogni ragionevole giustificazione [...] da tale preoccupazione nasce quasi la metà di tutte le afflizioni e le ansie da noi provate". Rimane in silenzio tamburellandosi la testa con le dite. Oggi Alfredo vuole connettersi nuovamente con sé, con i valori con cui è cresciuto e che ha sacrificato sull'altare del "giudizio altrui", vera e propria forca caudina se si vuole essere riconosciuti "primi". Ha iniziato a lavorare per ascoltare e accogliere le emozioni che "la smania della perfomance" ha reso silenti, vuole dare loro cittadinanza e riscoprirne il lessico che non conosce più. È talmente impoverito il suo vocabolario che non sa più etichettarle; si stupisce grandemente quando fa esperienza di questo davanti a me riuscendo a menzionare a mala pena tre emozioni. Per Alfredo insomma è arrivato il momento di consentire alle emozioni di uscire allo scoperto, di lasciarle fluire, di riconoscerle e utilizzarle come leva per stare bene e per ritrovare quella felicità che ha perduto danzando con la competizione. Probabilmente per scoprire che potrà essere più efficace come imprenditore e manager. Mentre ci stiamo salutando si ferma sulla porta e aggiunge: "anche come marito e padre". Suggerimenti bibliografici Gabriele Gabrielli, Sviluppare le competenze per il "people management", in Gabrielli G., Profili S., Organizzazione e gestione delle risorse umane, Isedi, Torino 2016 (II^ edzione) Gardner H., Formae mentis. Saggio sulla pluralità dell'intelligenza, Feltrinelli, Milano, 1987 Goleman D., Working with emotional intelligence, Bantam Books, New York, 1998 Riggio R.E., Lee J., "Emotional and interpersonal competencies and leader development", in Human Resource Management Review, Elsevier, 17, pp. 418-426 Persone e processi eccellenti sono l’essenza di ogni organizzazione di successo. I programmi Executive dell’area “People, Organization Development & Leadership” della LUISS Business School forniscono conoscenze, metodologie e strumenti per valorizzare e gestire in modo strategico il capitale umano, disegnando architetture organizzative innovative in grado di supportare efficacemente i piani di sviluppo dell’organizzazione. Obiettivo dei programmi afferenti all’area è supportare la progettazione e l’implementazione di una “People Strategy” all’avanguardia, che permetta un’efficace execution della strategia aziendale, in maniera integrata e coerente in tutte le sue parti. SCOPRI I PROGRAMMI 24/04/2018

24 Aprile 2018

A worldwide famous brand? A matter of quality and communication strategy

A very stimulating talk took place on April 10, 2018 when the students of the Master of Fashion & Luxury Management met Michele Consoli, Head of Communications of Talarico Cravatte. Lucia, student of Master, shared with us the most interesting aspects of this “Made in Italy” successful company Michele Consoli, the very young marketing and Communications Manager of Talarico, explained to the Fashion and Luxury Management class the aspects of working in a truly “Made in Italy” company, and how to survive in this global, fast-growing industry. After a brief explanation of the authentic history of the company, Mr. Consoli gave us an overview about the tie market in Italy, a very niche area but that still has a high demand, about the main competitors, and their business model, which is both B2C and B2B. It was very interesting to know that Talarico is not only focused on ties anymore but it also expanded in foulards for women, an expansion driven by one simple but very essential principle: consistency. Indeed these products are perfectly consistent with the main offer, and above all, they are made with the same material of ties, silk. They are not interested in a larger expansion so far, what they want is to stay focused on their main product offering the best quality. He explained why their products are so unique, highlighting their handcrafted details, results of an excellent craftmanship work.  Thanks to this we were able to understand why the most powerful men in the world (Presidents, politicians, CEO, ambassadors) want to wear Talarico ties. Moreover, he shared a relevant focus on the marketing and communication strategy of the firm, based on a strong storytelling and characterized by the fact of preferring print advertising instead of digital one, in order to be more credible and increase the customers’ trust. The preference of this channel is also due to the type of target they aim to (+30 years old). However, the company has its own e-commerce, and all the most influent social media, such as Instagram and Facebook, this latter is the most relevant for them. Talarico represents a really “upstream” company, which is not interested in offering too many categories of products, or invest too much on Instragram advertising, they simply want to go on offering excellent and unique products, that can satisfy even the most demanding customers, 100% Italian qualities that make Talarico well-known and appreciated all around the world. This article was written by Lucia Zanone, student of the Master of Fashion & Luxury Management  DISCOVER THE MASTER  24/04/2018

19 Aprile 2018

BINARIO 18: dal 20 al 22 aprile l’evento degli studenti di Event Management presso le Officine Farneto

“BINARIO 18 - itinerari nella comunicazione visiva” è un evento nato dalla collaborazione tra Apload, Officine Farneto e LUISS Business School come progetto conclusivo del corso in Event Management Un festival dedicato alle arti grafiche che si terrà a Roma presso le Officine Farneto venerdì 20 aprile dalle 13 alle 24, sabato 21 aprile e domenica 22 aprile dalle 10 alle 24. Tre giorni di mostre, workshop, live performance e talk, per esplorare le trasformazioni dell’arte e della comunicazione visiva con l’avvento del digitale, attraverso un viaggio itinerante sui binari delle arti grafiche e visive. Oltre all’esposizione di oltre 30 artisti che rappresentano illustrazione, fotografia, street art, BINARIO 18 presenterà un concerto inedito di Boosta con live performance di Luca Barcellona, mostre personali create ad hoc da artisti come Fernando Cobelo, opere realizzate on site come quella dell’artista romano Maupal, workshop sperimentali come QMQ di iosonopipo, talk di The Pills e della fotografa Ilaria Magliocchetti Lombi. L’evento sarà anche un’occasione per i giovani talenti di incontrare i principali professionisti del mondo dell'advertising grazie all'iniziativa PORTFOLIO POINT: 5 tavoli con due sedie in formula "speed date" per mostrare il proprio portfolio, chiedere consigli, condividere esperienze e scambiare contatti. SCOPRI BINARIO 18 APLOAD e Officine Farneto sono partner del corso della LUISS Business School in Event Management, un percorso progettato per formare figure professionali esperte nel settore, grazie a conoscenze di marketing e comunicazione, e a capacità di analisi, problem solving, gestione delle risorse, esperienza di budgeting. I partecipanti vengono attivamente coinvolti nelle attività didattiche attraverso l’adozione di un approccio blended, che affianca alle tradizionali lezioni frontali frequenti momenti di esercitazione pratica, ora individuali ora di gruppo. Il corso si articola in 300 ore di formazione, di cui 200 dedicate alla didattica frontale e 100 di project work. Le 200 ore di didattica frontale sono suddivise tra insegnamenti teorici di General Management e insegnamenti di specializzazione, con l’obiettivo di ideare, realizzare e gestire un vero e proprio evento. 19/04/2018 

13 Aprile 2018

Exchange program LUISS Business School e Paris Sorbonne

Laboratori, lezioni, visite e un concerto all’Ex Dogana di Roma per l’Exchange Program tra gli studenti del Master Musique et Musicologie della Sorbonne di Parigi e gli studenti del Master of Music LUISS Business School Cinque giorni di full immersion musicale tra incontri con professionisti, lezioni e workshop presso la sede della LUISS Business School a Villa Blanc, che si concluderanno il 13 aprile con un concerto presso l’Ex Dogana di Roma, in zona San Lorenzo. L’exchange program tra gli studenti del Master Musique et Musicologie della Sorbonne di Parigi e gli studenti del Master of Music - Major del Master in Media Entertainment della LUISS Business School si rinnova per il terzo di anno di seguito: i laboratori, le lezioni e le visite di approfondimento avranno lo scopo di avvicinare e mettere a confronto due culture artistiche differenti, ma accomunate da un passato ricco di eventi e personaggi che hanno contribuito a trasformare l’industria musicale europea degli ultimi decenni. Insieme i ragazzi visiteranno diverse location appositamente selezionate da professionisti del settore discografico (studi di registrazione e celebri luoghi dedicati alla musica live), con la possibilità di conoscere gli scenari della musica prodotta nella capitale italiana, sede contemporanea di entertainment e music industry. Tra le varie attività organizzate dagli studenti del Master of Music, un concerto presso l’Ex Dogana di Roma, in Viale dello Scalo S. Lorenzo 10, che si terrà venerdì 13 aprile 2018 a partire dalle ore 22:00, e vedrà l'esibizione di Khadyak, star della musica elettronica francese. L’artista - già nota per essere apparsa in numerose campagne di brand internazionali come Adidas, Benetton e Nike - unisce nella sua musica elementi dell’R&B alternativo e dell’hip hop, creando un sound caratterizzato da impronte di dance e di elettronica. La serata proseguirà con l’esibizione del rapper Nitro, nuovo volto della scena hip-hop nazionale, che presenterà il suo nuovo album No Comment Spring Tour, durante la tappa romana del suo tour. 13/04/2018 

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